Музейна педагогіка передбачає, що освіту та виховання дітей слід здійснювати на музейному матеріалі, який становить загальнолюдські цінності. Кожен музей – професійний чи створений в дошкільному закладі – може сприяти реалізації патріотичного, гендерного, сімейно-родинного, естетичного, морального, правового виховання.  Сутність технології полягає у розумінні музею як «багатовимірного світу», в якому переплітається досвід раціонального пізнання з чуттєвим. 

  В дошкільному закладі створені такі міні - музеї:

 Міні- музей "Бджілка"

Міні - музей "Одного дерева і не тільки"

Міні - музей "Комахи"

Міні - музей космосу

Міні - музей писанкарства

Міні - музей "Творчий шлях гудзика"

Міні - музей  "Чарівна намистинка"

Міні - музей ложки

Міні - музей  "Квіти"

Міні - музей "Лікарські рослини"

Міні - музей транспорту "Від карети до ракети"

-----

Міні - музей Народна іграшка"

Міні - музей "Український посуд"